La entrevista de trabajo

En este mes realizamos la entrevista de trabajo, el cual tuvo varios pasos, desde el concepto hasta la realización en frente de toda la clase.💗💖💖
Empezaremos con el material que nos facilito la miss:

Ahora pasaremos a las preguntas:                                                                                                              

Al concluir con las preguntas, empezamos a organizarnos para el día que vamos a salir, tomamos en cuenta la realización de las preguntas, las cuales yo (la empleadora) iba a preguntar a cada postulante.

Mi grupo escogió la situación de: Son jóvenes que ya tienen experiencia en ventas y postulan a un puesto para vender equipos móviles.                                                                                                      

De acuerdo a eso realizamos las siguientes  preguntas :                                                                              

                                                                                         
Para terminar, teniendo todo listo nos presentamos el miércoles 21 de Noviembre💛💚💙💗

Una recomendación seria que si tienen la misma situación que nosotras, vayan a los centros comerciales, donde venden celulares, a preguntar a los vendedores ¿Cómo fue su entrevista?, estoy segura que les ayudará para presentar mejor su entrevista. 😀😇💖💗

El memorial

A finales del mes de Abril, en el área de comunicación, empezamos con el tema del memorial, el cual es un documento que normalmente lo solicitan un grupo de personas, a una institución pública o privada.😉😊😁
La miss nos dio una hoja de ese tema, para que de esa información hagamos un mapa.💙

 

Mapa

En grupo, conformado por 5 integrantes, hicimos nuestro memorial, el cual fue nuestro primer borrador :

Observamos las correcciones, lo arreglamos y lo pasamos a limpio para presentarlo a la miss.💗💖😁

Calixto Garmendia

En el área de comunicación, nos dejaron de tarea responder algunas preguntas y realizar un mapa mental sobre Calixto Garmendia. ❤😀😇  
Calixto Garmendia es un cuento de Ciro Alegría, que tiene como tema el abuso de las autoridades de su pueblo hacia Calixto, a quien terminan despojando de sus tierras. Este cuento lo leímos en clase y después, pasamos a algunas actividades que nos dejo la miss.

Preguntas: 

Mapa mental presentado:

La forma visual

En arte, nos presentaron el tema : La forma visual ✌💜
De este tema nos mencionaron:😃😆

1. Hipérbole visual

2. Elipsis visual                                                                                                                                     

3. Metáfora visual                                                                                                                                        

                                                                                                                             

4. Metonimia visual                                                                                                                                    

                                                                                                         
5. Sinécdoque visual

El profesor nos dejo de tarea dibujar de cada uno, menos de el primero (hipérbole), ahora les presento mis dibujos:

                                Tema: Metáfora visual                     Título: Muerte de Especies

                                Tema: Metonimia visual               Título: Logo de Walt Disney

                                         Tema: Sinécdoque visual               Título: Bailarina

                                       Tema: Elipsis visual                   Título: Pata de T-Rex

Árbol proyecto de vida

Unos meses atrás, en el área de "Persona Familia y Relaciones Humanas", realizamos individualmente nuestro proyecto de vida plasmado en un árbol.😃😀😃😇

La profesora nos brindo el modelo para elaborar nuestro propio árbol:

 😁❤ Con ayuda del modelo, elaboré mi árbol, a continuación les presentó mi árbol (proyecto de vida), terminado:

  Me quedó con unas palabras, las cuales se encontraban en uno de los párrafos del libro de Persona:

"Lo importante de la vida no es tenerla, sino gastarla en alguna causa que merezca la pena"

Creamos un personaje

En este mes, estamos realizando el trabajo de crear un personaje.❤💗 

Nos pusieron de ejemplo, el fragmento de un texto:

(Comunicación, cuaderno de trabajo de 5to de Secundaria)

Terminamos de leer y desarrollamos algunos ejercicios:

Finalmente llegamos a la parte de crear un personaje:

A continuación te presentaré a mi personaje a través de una historia titulada: 

(Primer capítulo)

¿A caso será el destino?

En la localidad de Delicias de Villa, jirón Nevado Coropuna, vivía un joven llamado Erick de 19 años, junto a su abuelita y hermana de 13 años. Erick era físicamente de ojos marrones oscuros, cabello negro y lacio, nariz pequeña, labio delgado, sonrisa deslumbrante, contextura delgada y de estatura 1,63.

Él asiste a la universidad Nacional Mayor de San Marcos, en la cual estudia la carrera de medicina veterinaria, actualmente se encuentra en el tercer ciclo. Al llegar a la universidad lo reciben sus dos grandes amigos, Raúl y Jesús, con quienes a vivido situaciones grandiosas, Erick es muy alegre, amable, caballeroso, tierno, sociable, con un fuerte carácter pero a la vez muy divertido y extrovertido, por esta razón no le es difícil hacer nuevos amigos. 

Una tarde, mientras Erick se dirigía a su casa en bus, dentro de aquel, observo a una hermosa joven de piel trigueña, ojos grandes color marrón, cabello largo de tonalidad chocolate y labios rosados carnosos. Ella se encontraba con audífonos, parada cerca al cuarto asiento de la fila izquierda del bus, esperando atenta para llegar a su destino. La joven se percata que alguien la observa, Erick inmediatamente dirige su mirada a otra dirección, la joven mira a todos lados, pero no alcanza a ver a la persona que la observaba, entonces con mucha astusia decide fingir que esta cambiando de música en su celular, pasan unos minutos y Erick de nuevo dirige su mirada hacia ella, en ese instante la joven rápidamente levanta la mirada y se da cuenta que aquel chico la observaba, ese chico era Erick y totalmente sonrojado decide agachar la cabeza, la joven al ver esto suelta una pequeña sonrisa, ya que le causo gracias su accionar, la señorita se da cuenta que ya llegó a su destino, baja del bus y desaparece en medio de la multitud.

Erick se quedo pensando mientras caminaba, en aquella situación bochornosa hasta llegar a su casa, al entrar su abuelita Rosa le recibe con un gran y fuerte abrazo, Erick le corresponde de la misma manera, él la respeta y quiere mucho, ya que su abuelita lo rescato a él a los nueve años de edad y a su hermana de tres años de los maltratos de sus padres, los cuales en ese entonces vivían en Juliaca. Rosa se siente feliz y satisfecha de haber educado bien a sus nietos, en base a los valores como el respeto, la responsabilidad y la honestidad, de los cuales Erick y su hermana Ana siempre ponen en práctica.

La biografía

En el área de comunicación,💝tocamos el tema de la creación de la biografía, por eso antes de hacer el trabajo, tuvimos que planificarlo.👌👋
El personaje que escogí fue: Antonio Bach 💝😀

Material, que me ayudó a realizar la biografía:

Seleccione algunos datos y terminé el primer borrado.💛

Me corrigieron algunas cosas en el primer borrador,  cambie las fallas y listo terminé mi biografía sobre Antonio Bach.💝💓💖

La Agonía de Rasu-Ñiti

Es un cuento del escritor peruano José María Arguedas publicada en 1962.✌👌Este cuento lo leímos en clase detalladamente, las palabras que no entendíamos las resaltábamos y si teníamos algunas dudas le preguntábamos a la profesora.👱

Esta es la primera página del cuento, en la cual se encuentra en Antología literaria 5to Secundaria👌💙💗💖❤

Después de leer todo el cuento, pasamos a responder las preguntas que traía el libro:

Al finalizar nos dijeron que teníamos que presentar una infografía con respecto al cuento. 💓💖

Mi trabajo presentado en físico a la profesora👌💚

Los Ismos

En el curso de Arte ✌💖, nos enseñaron el  tema de los Ismos, el cual es un término utilizado, principalmente para referirse a las tendencias o escuelas artísticas contemporáneas, cada una de ellas se les conoce por sus propias características, que las diferencian y resaltan de los otros tipos.

Los tipos de Ismos son:                                                                              

                                      

 1.Arte Clásico:(Sandro Botticelli,1486)

                                                   
                                                2.Impresionismo:(Claude Monet,1872)

                                             
                                            3.Post Impresionismo:(Vincent Van Gogh,1889)

4.Faulista:(Georges Braque,1905)

5.Expresionismo:(Edvard Munch,1893)

6.Cubismo:(Juan Gris,1912)

7.Abstracto puro:(Georgia O´Keeffe,1918)

8.Purismo:(Amédée Ozenfant,1920-21)

9.Orfismo:(Robert Delaunay,1930)

10.Futurismo:(Umberto Boccioni,1913)

TAREA

Mi tarea consistía en escoger dos de los tipos mencionados y crear un nuevo tipo, después dibujarlo:

Mi primer dibujo:(Expresionismo)basado en una foto de mi infancia.💖😀👌

                   

 Segundo dibujo:(Arte Clásico)basada en mis gustos por los caballos.💗👌💓

Tercer dibujo:(Observatismo) esta es mi propia creación, se trata de dibujar las cosas, animales, contexturas, entre otros elementos, que se pueden ver a través de una lupa.

En este dibujo aprecio la majestuosidad de las hormigas al comer azúcar, trato de plasmar cada característica que observé.💕👀